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    拓展训练中体验式培训的特点及五个环节

    来源:北京易游拓展训练公司   发布时间:2018-06-22 04:04   浏览量:

      “拓展训练”的一个特殊方面是强调经验。只有对事物有感性认识,掌握第一手资料,才能达到目的。体验学习是理性升华的基础,也是不同环境条件下的丰富经验。基于不同环境的经验和思考,对学生的人生观产生重要而深远的影响。

    拓展训练中体验式培训的特点及五个环节

        

      体验式培训

        

      通过个人充分参与活动,直接感知,然后在教师的指导下展开,提高对团队成员沟通方式的了解,或参与任何活动,“后一种培训方法可以称之为体验式培训。

        

      通过总结,笔者认为:“在有目的的教育活动中,按照”先知后知的方式获得知识和实践能力,是体验式学习,学习模式在实践训练领域是体验式培训。

        

      体验学习由五个相互独立、密切相关的环节组成,如:

    拓展训练中体验式培训的特点及五个环节

        

      经验:这个过程的开始。参与者以观察、表达和行动的形式进行活动。这一初步经验是整个过程的基础。

        

      分享:在经历之后,重要的是参与者与其他经历过或观察到相同活动的人分享他们的感受或观察。

        

      交流:分享个人感受只是第一步。循环的关键部分是这些东西的结合。与其他参与者讨论、交流和反映你的内心生活方式。

        

      整合:按照逻辑程序,下一步是总结经验的归纳或归纳。在某些方面,它集成起来帮助参与者定义和识别经验的结果。

    拓展训练中体验式培训的特点及五个环节

        

      申请:最后一步是计划如何将这些经验应用到工作和生活中。应用程序本身就是一种体验。有了经验,循环又开始了。因此,参与者可以不断进步。

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