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    拓展训练的培训模式及原理

    来源:北京易游拓展训练公司   发布时间:2018-04-14 04:34   浏览量:

      在培训(户外体验培训)的发展中,讲师不是讲师或主要人物。受训者处于舞台的中心,教练成为师父的促进者。培训提供者提供了一个模拟的情况,并正在计划与学生进行培训,他们是这一过程的主人。同时,学生的积极复习也是必不可少的,使受训者在完成学习过程中能够自我反思和照顾自己的表现。让每个学生都认识到学习不是痛苦的,而是一件非常愉快的事。

    拓展训练的培训模式及原理

        

      发展训练是一个学习的过程,重要的部分是“良好的学习经验”。发展训练在现实学习生活中颠覆了角色关系。受训者不是被动接受,而是积极引导,从而为受训者提供“逃生体验”。体验训练离不开器械和游戏。这些活动既丰富多彩又有趣。

        

      让学员体验到“娱乐”在他们的参与;在训练的过程中,由于培养学生的主动地位,所以非常投入,这使得某种人性,有些人是充分发挥优质独特,让学员享受主题的美,“审美经验“。

        

      这两条原则看似简单,但却很科学。我们要提高的是主角。当我们想要有好的经验时,我们必须打破规则,让参与者享受它。这一切都做完了。

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